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「不平等」是從「歧視」開始,而無知是造成歧視其中原因,國中階段正是學生能吸收不同觀念的最好時機,本課程教材,透過不同案例認識SDGs發展目標10,並發現生活周遭議題,期待學生瞭解後,能從自身微小行動做起,共同參與目標推動。
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