「不平等」是從「歧視」開始，而無知是造成歧視其中原因，國中階段正是學生能吸收不同觀念的最好時機，本課程教材，透過不同案例認識SDGs發展目標10，並發現生活周遭議題，期待學生瞭解後，能從自身微小行動做起，共同參與目標推動。