《小豬蘇西: 溫泉島的領會 Susie and the Spring Island: Dance Our Truth and Beauty 》

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《小豬蘇西: 溫泉島的領會 Susie and the Spring Island: Dance Our Truth and Beauty 》刊物作者「李嘉宜、蔡佩吟、張宇謙、彭柔鳳」

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《小豬蘇西: 溫泉島的領會 Susie and the Spring Island: Dance Our Truth and Beauty 》

刊物作者李嘉宜、蔡佩吟、張宇謙、彭柔鳳」 / 本刊物已保護0.30棵樹
  • 透過視覺圖像影像突破性別刻版印象(gender stereotype)認知:人們常會透過簡化分類和架構來認識新事物,如故事中的小豬蘇西是「女生要穿裙子」或她朋友「男生要穿褲裝」。明顯就是被簡化的分類,往往忽略了個人的特質與能力,逐漸形成以偏概全的群體印象。
  • 泡溫泉的事件隱喻日常生活中會遇到不同的性別刻板印象: 刻板印象其實默默影響著我們的信念及決策。讓讀者看見日常生活中也許存在很多不合理的規則,我們可以學習反思,甚至站出來做一些呼籲理解性別平等和性別差異的概念,確定教育中性別問題。
  • 個體檢視、省思自我,解構自我潛在的性別歧視意識與迷思:  Bitters & Foxwell(1993)主張性別教育能讓男女擺脫性別刻板印象,依個人的興趣能力去發展在生活或職場中所需的技能,建立互信互助兩性關係,以減少性別歧視。
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