一、全球面臨相同的的兒少困境是遊戲時間匱乏、遊戲空間貪乏、遊戲陪伴缺乏以及遊戲專業空乏。

因此我們希望可以:

1. 調查校園現況，訪問老師﹑同學，並陪伴特教班同學，了解特教班的遊戲需求

2. 勘查台北其他的共融式遊戲場

3. 將同學的想法提供給設計師，並和設計師討論，請他們根據我們的需要去興建遊戲場。

4. 和同學一起設計，與學校共同完成校園共融式遊戲場並推廣。

二、為了更了解大家的遊玩需求，還有適合的遊具

我們希望和以下單位合作:

1. 學校：學校可以申請經費蓋遊戲場，我們希望學校可以聆聽我們的聲音，做出孩子想要的遊戲場。

2. 特教班：因為他們是長期被忽略的兒童，我們希望去陪伴他們，讓我們更了解他們的需求。

還我特色公園行動聯盟：因為他們是長期捍衛兒童遊戲權的單位，所以很了解甚麼遊具適合甚麼樣的小孩，所以我們希望他們在看了我們的設計圖，可以給我們意見，一起設計適合大家的遊戲場設計圖。