本創新教學實施成果報告書是於 106-2 學期進行,是社工系一年級的「社會工作概論(二)」
課程進行的 PBL(Project-Based Learning)成果書。課程的設計與經營是依據柯慧貞副校長所
定義的 PBL 的理論和 6 個步驟進行
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已拯救 4,352.26 棵樹
減少 203,105.69 kg 碳排放量
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